Détails du poste actuel

DÉTAILS DU POSTE: PM-06 Surintendant Navires préoccupants (VOC)
TAUX DE RÉMUNÉRATION : Pour consulter les taux de rémunération pour toutes les classifications énumérées dans l'Outil de compétences professionnelles (OCP), visitez le site web du Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada .
RÉGIONS (cliquez ici pour voir la carte des régions de la Garde côtière canadienne)
Atlantique : La région de l'Atlantique comprend le Nouveau-Brunswick, la Nouvelle-Écosse, l'Île-du-Prince-Édouard et Terre-Neuve-et-Labrador, moins la région du Nunatsiavut au Labrador.
Ouest : La région de l'Ouest comprend la Colombie-Britannique, l'Alberta, la Saskatchewan, le Manitoba et le Yukon, moins le versant du Yukon.
Arctique : La région de l’Arctique comprend le versant nord du Yukon, les Territoires du Nord-Ouest, le Nunavut, le Nunavik, le Nunatsiavut, la baie d’Hudson et la baie James. Ces limites englobent l’Inuit Nunangat.
Centre : La région du Centre comprend l'Ontario et le Québec, moins la région du Nunavik dans le nord du Québec.
ATTESTATIONS
Système de commandement d'intervention de niveau 200 ou supérieur
Désignation de la GCC pour l'application de la loi sur les VOC
Agent d'intervention antipollution de la GCC
ÉLÉMENTS DE CONNAISSANCE : Les éléments de connaissance sont une compréhension pratique ou théorique d’un sujet. Il s’agit des renseignements dont vous avez besoin (à partir de votre expérience ou de vos études) pour réussir dans le poste.	NIVEAU
Connaissances organisationnelles Connaissances organisationnelles Connaissance de l'organisation de la Garde côtière canadienne, de ses partenaires et des relations avec le ministère des pêches et océans (MPO) et d'autres intervenants internes et externes.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Connaissance approfondie de tous les programmes de la GCC, de leurs modes de livraison et de leurs échéanciers aux niveaux régional et national. Évalue les attentes et les besoins des intervenants pour la GCC et les autres ministères dans la planification et les exercices. Établit des relations à l'interne et à l'externe. Suggère des améliorations potentielles, des changements ou des opportunités d'expansion des programmes.
Connaissance et application du programme Connaissance et application du programme Connaissance des programmes que la Garde côtière canadienne gère et soutient. Comprend les services et l'exécution des mandats des programmes : Recherche et sauvetage (SAR), Déglaçage, Aides à la navigation (AIDNAV), Intervention environnementale (IE), Conservation et protection (C&P du MPO), Océanographie (Sciences du MPO) et Recherche halieutique (Sciences du MPO).	4 Niveau du poste: 4 Avancé (Effectue les actions associées à cette compétence sans aide. Capable de fournir de l'aide à d'autres collègues lorsque des questions surgissent au sujet de cette compétence) Connaissance avancée des programmes et de leurs impacts sur les relations publiques et les relations avec les partenaires, au niveau régional et/ou national. Connaissance approfondie de tous les programmes de la Garde côtière et de la capacité et du statut des biens de la Garde côtière au niveau régional et/ou national. Comprend les exercices de planification des programmes.
Connaissance des systèmes de commandement des incidents (SCI) Connaissance des systèmes de commandement des incidents (SCI) Connaissance du Système de commandement du lieu de l'incident (SCI), de ses fonctions, de son rôle et de ses structures hiérarchiques. Connaissance des procédures et des processus d'intervention en cas d'urgence.	4 Niveau du poste: 4 Avancé (Effectue les actions associées à cette compétence sans aide. Capable de fournir de l'aide à d'autres collègues lorsque des questions surgissent au sujet de cette compétence) Connaissance approfondie de la gestion d'une structure de commandement et de contrôle du Système de commandement du lieu de l'incident (SCI). Connaissance de l'interopérabilité avec d'autres organisations comme les partenaires régionaux, fédéraux, provinciaux, territoriaux et internationaux, et les organismes d'intervention. Comprend et applique la gestion du cycle de vie de l'équipement. Comprend les principes du programme national d'exercices (PNE).
Connaissance du Centre des opérations de la sûreté maritime (COSM) Connaissance du Centre des opérations de la sûreté maritime (COSM) Connaissance des facteurs du domaine maritime côtier tels que la météorologie, les modèles de transport maritime et les ressources de sécurité. Connaissance des filets de sécurité côtiers, de leurs parties concernées, de leurs autorités et de leurs rôles. Connaissance de l'interopérabilité des agences.	2 Niveau du poste: 2 Novice (Un niveau d'expérience a été acquis; peut avoir besoin d'aide lors de l'exécution d'une tâche ou d'une compétence) Connaissances limitées en matière de soutien aux programmes de sûreté maritime de Pêches et Océans Canada (MPO) et de réalisation d'analyses à l'aide d'équipements de surveillance et de collaboration avec des partenaires internes.
Connaissances sur la sensibilisation au domaine marin Connaissances sur la sensibilisation au domaine marin Disposer d'informations vraies et à jour sur tout ce qui se trouve sur, sous, en dessous, en relation avec, à proximité ou en bordure d'une mer, d'un océan ou d'un autre cours d'eau navigable. Cela comprend toutes les activités connexes, l'infrastructure, le transport maritime, les navires, la cartographie et les phénomènes naturels. En ce qui concerne la sécurité maritime, il s'agit d'être au courant de tout ce qui, dans le domaine maritime, pourrait menacer la sécurité nationale du Canada.	3 Niveau du poste: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Connaissance pratique d'une gamme de facteurs du domaine côtier, y compris la prévisibilité des conditions météorologiques locales, l'évitement du trafic maritime dans une zone cartographiée donnée, et les marées et courants locaux.
Connaissance des lois et règlements Connaissance des lois et règlements Compréhension des lois et règlements pertinents aux programmes opérationnels, y compris leurs clauses affectives, leurs sources, leurs pouvoirs et leurs répercussions sur un ou des programmes donnés de la Garde côtière canadienne.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Connaissance experte des lois et règlements relatifs à plusieurs programmes. Participer à des séances conjointes et donner des conseils aux intervenants internes et externes sur la façon dont les lois et les règlements se rapportent aux programmes, à l'industrie et au public, et entre eux.
Connaissances en recherche et sauvetage (R-S) Connaissances en recherche et sauvetage (R-S) Connaissance des filets de sécurité de recherche et de sauvetage côtiers et nationaux, des autorités, des intervenants, des rôles et des relations ainsi que de la manière dont ils travaillent ensemble lors d’incidents et de scénarios. Ces connaissances comprennent les actifs en mer et sur terre de la Garde côtière canadienne (Services de communication et de trafic maritimes [SCTM], Centre des opérations régionales [COR], Centre conjoint de coordination des opérations de sauvetage [CCCOS]), la Garde côtière canadienne auxiliaire, autres ministères (Transports Canada, Gendarmerie royale du Canada, ministère de la Défense nationale), industrie et population.	2 Niveau du poste: 2 Novice (Un niveau d'expérience a été acquis; peut avoir besoin d'aide lors de l'exécution d'une tâche ou d'une compétence) Connaissance limitée de chaque élément du système de R-S, de la manière dont chacun d’eux fonctionne et dont ils fonctionnent ensemble et du déroulement d’un incident local dans le cadre d’exercices et de situations concrètes.
Connaissance des opérations Connaissance des opérations Connaissance des systèmes pour l’établissement des horaires et le suivi en bonne et due forme des activités des navires, afin d’assurer la meilleure utilisation des ressources disponibles lors de la prestation régulière du programme et les situations d’urgence.	3 Niveau du poste: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Connaissance pratique des méthodes, des techniques, des pratiques et des procédures liées à différents types d’opérations. Compréhension des méthodes et des procédures appropriées pour faire face aux opérations, aux exercices et aux urgences maritimes.
Connaissances en matière d'intervention environnementale (IE) Connaissances en matière d'intervention environnementale (IE) Connaissance du mandat, des rôles et des responsabilités du programme d'IE. Connaissance des opérations, des priorités, des enjeux, des intervenants, des politiques, des pratiques et des procédures d'IE. Connaissance des capacités, des tâches et des compétences techniques de l'équipe d'urgence. Connaissance des clients et des partenaires du secteur maritime en ce qui a trait au programme d'IE.	3 Niveau du poste: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Compréhension pratique des capacités d'intervention de la Garde côtière canadienne - Intervention environnementale (IE) dans une variété de situations modérément complexes. Comprend les rôles et les responsabilités des partenaires directs, des autres ministères et des partenaires externes qui collaborent au programme d'IE. Connaissance de la planification d'urgence et de l'exécution des exercices.
Connaissance des équipements sensoriels Connaissance des équipements sensoriels Connaissance des équipements opérationnels et des circuits de surveillance disponibles au sein de la Garde côtière canadienne tels que les radars, les radios, les équipements satellites, les caméras, les systèmes de suivi, les systèmes de recherche, les traceurs, etc.	3 Niveau du poste: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Connaissance pratique de toute la gamme des équipements opérationnels fournis pour effectuer des tâches opérationnelles qui démontrent la compréhension du domaine maritime et qui ont une incidence sur le domaine maritime.
Connaissances en matière d'aides à la navigation (AtoN) Connaissances en matière d'aides à la navigation (AtoN) Connaissance du réseau d'aide à la navigation de la Garde côtière canadienne, de son emplacement, de son fonctionnement et de son entretien, ce qui comprend une gamme de feux, de phares, de bouées, de balises et de systèmes de positionnement mondial différentiel (DGPS). Connaissance de la gestion des voies navigables (GC), ce qui comprend la connaissance des types, des emplacements et de la surveillance des profondeurs d'eau disponibles (profondeur d'Avadepth) et des structures des rivières, le cas échéant.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Connaissance de base de l'emplacement et des types d'aides à la navigation dans les régions.
Connaissance du programme des navires préoccupants Connaissance du programme des navires préoccupants Compréhension du mandat du Plan de protection des océans (PPO) en ce qui concerne la gestion des épaves et des navires abandonnés, qui comprend le plan visant à protéger le milieu marin du Canada.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Connaissance spécialisée de l’inventaire et des évaluations du programme des navires préoccupants, du programme de bateaux abandonnés et du programme d’élimination des épaves et des navires abandonnés des ports pour petits bateaux. Vaste connaissance des dispositions de l’obligation de consulter en vertu de la loi.
ÉLÉMENTS TECHNIQUES : Les éléments techniques décrivent les capacités d’appliquer les connaissances pour exécuter efficacement le travail.	NIVEAU
Gestion de projet / programme Gestion de projet / programme La gestion de programme est la gestion d’un programme ou d’une partie d’un programme et/ou d’une série de projets, comprenant une connaissance approfondie et étendue des domaines tels que les procédures, les opérations, les politiques et la d’autres ministères, d’organismes ou du secteur privé ainsi que des connaissances techniques spécialisées en matière de programmes. La gestion de projet implique de participer et/ou d’intégrer efficacement tous les aspects d’un projet fini, en veillant à ce que les travaux progressent dans la réalisation des buts et objectifs.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Responsable de la livraison du programme et / ou du projet, dirige les équipes pour mener à bien les activités conformément aux politiques et pratiques en vigueur. Interfaces avec les clients internes et externes du programme/projet, fournissant des informations précises et gérant la consultation.
Planification et établissement de priorités Planification et établissement de priorités Intègre diverses idées, intentions et informations pour former des buts, objectifs, calendriers, plans d'action et solutions efficaces.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Expert en planification et en organisation, peut efficacement gérer plusieurs demandes et priorités concurrentes. Influence sur les processus et les actions. Est consulté sur un projet complexe, fournit des conseils et propose des directions.
Approvisionnement et achats Approvisionnement et achats Aptitude à gérer le processus de sélection des fournisseurs, l'établissement des conditions de paiement, de validation stratégique, de sélection, de négociation de contrats et d'achat de biens.	3 Niveau du poste: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Achète de l'équipement général et spécialisé, du matériel, des terrains ou des droits d'accès, ou des services commerciaux, pour utilisation ou transformation ultérieure par la GCC. Évalue les besoins des clients et élabore des spécifications pour l'équipement, les matériaux et les fournitures à acheter. Invite à soumissionner, consulte les fournisseurs et examine les devis. Détermine ou négocie les termes et conditions des contrats, attribue les contrats des fournisseurs ou recommande des attributions de contrats. Préparer et / ou gérer des documents pour l’achat de marchés de biens et / ou de services, y compris des demandes de propositions (RFP) et / ou des demandes de devis (RFQ).
Analyse d'affaires Analyse d'affaires Établit et facilite les processus dans un contexte organisationnel, en définissant les besoins et en recommandant des solutions qui apportent de la valeur aux intervenants.	4 Niveau du poste: 4 Avancé (Effectue les actions associées à cette compétence sans aide. Capable de fournir de l'aide à d'autres collègues lorsque des questions surgissent au sujet de cette compétence) Identifie et transmet à l'organisation les opportunités d'amélioration et les tendances du monde industriel. S'assure qu'un mécanisme est en place pour saisir les risques, les problèmes et la portée du projet. Assurer un suivi avec des personnes et/ou des groupes pour clarifier ou compléter les lacunes et les erreurs identifiées. Les employés établissent des modèles pour déterminer et communiquer les options de solution. Fait des recommandations avec justifications à l'autorité décisionnelle appropriée.
Gestion de l’effectif (RH) pour les superviseurs et les gestionnaires Gestion de l’effectif (RH) pour les superviseurs et les gestionnaires Gérer la planification des effectifs de l’unité ou des unités, le recrutement, la conception organisationnelle, les questions de classification, la formation et le perfectionnement, l’équité en matière d’emploi, les questions de langues officielles, la gestion du rendement et les relations de travail, les questions de rémunération et les mesures de récompense et reconnaissance.	4 Niveau du poste: 4 Avancé (Effectue les actions associées à cette compétence sans aide. Capable de fournir de l'aide à d'autres collègues lorsque des questions surgissent au sujet de cette compétence) Traite des questions standard de gestion des effectifs dans les domaines de responsabilité. Supervise ou gère le personnel (opérationnel ou administratif). Fournit un compte rendu des performances. Aligne les pratiques de gestion des effectifs sur les résultats et les conclusions des audits, le cas échéant. Fournit une formation sur le lieu de travail et formule des recommandations en matière de formation et de développement. Participe à des commissions de dotation en personnel et contribue à l'énoncé des critères de mérite, le cas échéant.
Gestion financière pour les superviseurs et les gestionnaires Gestion financière pour les superviseurs et les gestionnaires Applique les règles, politiques, règlements et procédures de la Loi sur I' administration financière tels qu'ils s'appliquent à la Garde côtière canadienne ainsi que les actifs financiers et les procédures de gestion de l'organisation (y compris les règles d'approvisionnement connexes) tels que : le niveau d'autorité financière et le processus d'approbation, les procédures de comptabilité financière, la responsabilité publique, la budgétisation, la projection, la surveillance, la présentation de rapports, la vérification financière, etc.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) S'assure que le cadre est en place pour une planification, une gestion, un contrôle et des rapports financiers sains (c'est-à-dire couvrant les salaires, le capital, les coûts et les revenus de fonctionnement et d'entretien [F&E]). S'assure que les processus et l'infrastructure fournissent aux gestionnaires des informations intégrées sur les performances financières et non financières, une approche mature de la gestion des risques, des systèmes de contrôle appropriés et un ensemble commun de valeurs et d'éthique.
Centre des opérations de la sûreté maritime (COSM) Centre des opérations de la sûreté maritime (COSM) Analyse et rassemble les informations pour produire des produits axés sur le renseignement en collaboration avec des partenaires interministériels. Compile les données et les informations recueillies lors d'activités de surveillance, d'enquêtes en matière de renseignement, d'événements de sûreté ou d'incidents.	2 Niveau du poste: 2 Novice (Un niveau d'expérience a été acquis; peut avoir besoin d'aide lors de l'exécution d'une tâche ou d'une compétence) Identifie les limites légales et réglementaires liées aux opérations. Applique la classification appropriée des documents aux rapports. Effectue des missions de base dans le cadre d'activités de surveillance. Observe les signaux radar et identifie les tendances de base, les motifs et les anomalies.
Gestion du matériel Gestion du matériel Classifie le matériel selon les directives de la Garde côtière canadienne et des Services publics et Approvisionnement Canada (SPAC). Assure le suivi du matériel pendant la réception, l'entreposage, la distribution et l'élimination.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Demande des fournitures en fonction de la demande. S'assure que la réception, l'identification et l'inspection appropriées sont effectuées pour tout le matériel entrant.
Planification d'exercices Planification d'exercices Planifie et développe des exercices (simulations d'une situation d'urgence), ce qui inclut la validation des plans d'exercices, le développement des compétences des membres, leur mise à l'épreuve lors des exercices et la mise à l'épreuve des procédures établies. Il comprend une vue d'ensemble visuelle de l'exercice, le suivi des heures/coûts de l'exercice, l'attribution des responsabilités et des tâches logistiques.	4 Niveau du poste: 4 Avancé (Effectue les actions associées à cette compétence sans aide. Capable de fournir de l'aide à d'autres collègues lorsque des questions surgissent au sujet de cette compétence) Produit et valide des exercices en direct afin d'aider les participants à développer leurs compétences et leur confiance, en mettant à l'épreuve leurs capacités logistiques et physiques, et en leur donnant une expérience de ce que serait l'utilisation d'un plan ou d'une procédure dans la vie réelle.
Gestion du cycle de vie des actifs Gestion du cycle de vie des actifs Employer une approche intégrée pour optimiser le cycle de vie des actifs de la Garde côtière canadienne, depuis la conception, en passant par l’arrêt, la mise hors service et l’élimination.	4 Niveau du poste: 4 Avancé (Effectue les actions associées à cette compétence sans aide. Capable de fournir de l'aide à d'autres collègues lorsque des questions surgissent au sujet de cette compétence) Gère une approche fondée sur le risque et la complexité des processus, des systèmes, des capacités, des ressources, de la surveillance et des rapports afin de promouvoir l'obtention des résultats du programme. Conseille et oriente les décisions sur la gestion du cycle de vie des actifs dans leur domaine de responsabilité. S’il y a lieu, en tant que responsable ou superviseur de l’entretien, gère les biens matériels à l’aide du Système de gestion des actifs (SGA) afin de s’assurer que les tâches sont effectuées correctement, de façon sécuritaire et aux intervalles requis. Gère également tout le matériel et la main-d’œuvre associés à l’entretien des biens et consigne les mesures correctives.
Résolution de problème Résolution de problème Il s’agit de définir un problème, de déterminer la cause du problème, d’identifier des solutions de rechange, de les classer par ordre de priorité et de les choisir afin de trouver une solution, et de mettre en œuvre une solution.	4 Niveau du poste: 4 Avancé (Effectue les actions associées à cette compétence sans aide. Capable de fournir de l'aide à d'autres collègues lorsque des questions surgissent au sujet de cette compétence) Expérimenté dans la recherche de solutions réalisables à des problèmes de plus en plus complexes et multidimensionnels soit par intuition ou par approche systématique. Génère et évalue des solutions de rechange et élabore des normes pour évaluer les différents résultats visés par les solutions de rechange. Offre une formation et des conseils sur les pratiques exemplaires. Effectue la surveillance et met à l’essai les solutions après leur mise en œuvre.
Aides à la navigation (AIDNAV) Aides à la navigation (AIDNAV) Fournir, dans le cadre du Programme des aides à la navigation (PAN), des aides à la navigation visuelles et sonores, des systèmes électroniques de positionnement, comme le système de localisation GPS différentiel, et de l’information sur la sécurité de la navigation. Ces services comprennent, entre autres, l’analyse, la planification et la coordination des fonctions.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Localiser les aides à la navigation, les registres et les dossiers. Poser des questions pertinentes à propos du PAN.
Programme des navires préoccupants Programme des navires préoccupants Tenir à jour l’inventaire des épaves et navires abandonnés, remédier à la gestion irresponsable des navires en interdisant l’abandon de navires, renforcer la responsabilité des propriétaires (y compris les coûts des opérations de nettoyage et d’enlèvement) et participer à la gestion de l’enlèvement de ces navires.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Informer les intervenants internes et externes, y compris le secteur privé, de la façon dont le programme devra progresser compte tenu de l’affectation des ressources financières et humaines. Défendre le programme à l’échelle nationale auprès de la population et de la haute direction. Recommander des modifications au mandat ou à la portée.
Communications organisationnelles Communications organisationnelles Englober les communications écrites, orales, visuelles et numériques (notamment en milieu de travail). Se concentrer sur l’étude du cheminement de l’information et des façons dont elle est créée, gérée, distribuée et utilisée dans la GCC.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Organiser et assurer la coordination des activités ministérielles. Diriger l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation des plans de communication et élaborer les produits de communication connexes. Diriger pour le compte de la GCC la collaboration avec les partenaires externes, les intervenants, les autres ordres de gouvernement ou les autres ministères du secteur des communications. Planifier et mettre en œuvre des initiatives d’envergure en matière de communication électronique (sur le Web et dans les médias sociaux). Gérer les relations avec les médias pour les questions délicates. Élaborer et mettre en œuvre des stratégies en amont pour les relations avec les médias.
Intervention environnementale (IE) Intervention environnementale (IE) Gérer les interventions en cas de pollution marine, de l’évaluation au recouvrement des coûts. Appliquer la compétence législative en bonne et due forme. Comprendre, sélectionner et appliquer en bonne et due forme les divers rôles de la GCC lors d’un incident nécessitant une IE. Mener les interventions globales et sur l’eau relatives à un polluant marin. Établir ou utiliser une structure de commandement qui convient à l’incident. Utiliser des processus officiels dans la structure de commandement. Compiler et évaluer les renseignements recueillis de différentes sources.	2 Niveau du poste: 2 Novice (Un niveau d'expérience a été acquis; peut avoir besoin d'aide lors de l'exécution d'une tâche ou d'une compétence) Réaliser des évaluations initiales. Définir le polluant rejeté. Utiliser des méthodes ou des tactiques appropriées afin de réduire autant que possible l’incidence d’un polluant sur la population, l’environnement et l’économie. Utiliser le matériel d’intervention approprié, le cas échéant. Comprendre la structure du SCI concernant les incidents nécessitant une IE. Employer la terminologie appropriée liée au SCI. Assumer son rôle dans la structure du SCI et comprendre ses responsabilités. Définir les particularités géographiques qui ont une incidence sur les IE. Réaliser des analyses de la zone avec les partenaires afin de relever les menaces et les possibilités. Formuler des conseils à l’égard des questions tactiques aux fins de planification locale. Déterminer les capacités de l’équipement et formuler des recommandations pour la planification de l’intervention locale. Définir les faiblesses des plans en ce qui concerne son rôle pendant les exercices et les incidents. Concevoir les exercices internes.
ÉLÉMENTS DE COMPORTEMENT : Les éléments de comportement sont les comportements ou les attitudes nécessaires pour tout emploi au sein de la Garde côtière canadienne. Nous en avons déterminé sept (7) et inclus un niveau de compétence requis pour chaque poste.	NIVEAU
Faire preuve d'intégrité et de respect Faire preuve d'intégrité et de respect Respecter ses engagements et s'efforcer constamment d'agir dans l'intérêt public en veillant à ce que la confiance du public et la loi ne soient pas violées, tout en évitant les conflits d'intérêts et en maintenant une neutralité politique et interpersonnelle.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Donne l'exemple du service public avant soi-même. Aider et conseiller sur des questions ayant des implications nationales et/ou juridiques. Se fait le champion de la diversité et du bilinguisme. Agir avec transparence et équité. Appliquer l'utilisation appropriée des biens et des ressources du gouvernement.
Réflexion approfondie Réflexion approfondie Planifier et ajuster le travail en fonction d'une compréhension approfondie des priorités de la Garde côtière canadienne. Obtenir l'information pertinente, examiner tous les faits et exercer un jugement éclairé pour formuler une opinion ou prendre une décision. Analyse les situations et cherche à obtenir de la rétroaction pour tirer des leçons des erreurs.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Réfléchit de façon stratégique à l'éventail des enjeux commerciaux et commerciaux susceptibles d'avoir une incidence sur la capacité de la Garde côtière de remplir son mandat. Utilise une bonne compréhension des forces et des faiblesses de l'organisation, de ses principaux intervenants et de sa stratégie organisationnelle à long terme pour tirer parti des décisions de portée variable.
Travailler efficacement avec les autres Travailler efficacement avec les autres Travaille en collaboration afin d'obtenir des résultats. Travaille positivement en équipe et gère les conflits internes. Identifie les occasions de travailler ensemble au sein de l'organisation pour améliorer la dynamique d'équipe et développer les relations. Recherche et établit des alliances, des collaborations et des partenariats internes et externes pour faire progresser le mandat de la Garde côtière canadienne.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Conseille les autres dans la gestion des dilemmes éthiques, en faisant preuve de sensibilité à la diversité et en répondant à des besoins divers dans toutes les transactions et relations, et en maintenant la justice, la cohérence et l'équité. Remet en question les comportements organisationnels et les méthodes de fonctionnement actuels, le cas échéant. Établit l'orientation en termes de normes et de valeurs éthiques pour l'organisation. Fait appel à des réseaux internes et externes pour assurer l'adhésion et l'appropriation ; améliore la visibilité des activités de la Garde côtière dans la sphère publique élargie.
Fait preuve d'initiative et est orienté vers l'action Fait preuve d'initiative et est orienté vers l'action Adopte le changement et cherche activement des occasions d'apprendre et de se perfectionner sur les plans professionnel et personnel. Traduit l'orientation en activités de travail concrètes. Cerner les possibilités ou les enjeux et prendre des mesures pour améliorer les résultats de l'organisation, sans y être incité par d'autres.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Établit des normes et des critères pour mesurer le succès de l'organisation. Saisit les occasions et les initiatives au-delà des frontières organisationnelles pour réaliser des gains d'efficience conformes à la vision de la Garde côtière. Crée un environnement dans lequel tous les systèmes et processus soutiennent des niveaux élevés d'efficacité. Se fait le champion de l'esprit d'amélioration continue et de croissance professionnelle à l'échelle de l'organisation.
Intègre les considérations relatives à la sécurité Intègre les considérations relatives à la sécurité Favorise la sécurité au travail. Suit les directives, les procédures et les règlements en matière de sécurité. Réagit de manière sûre et appropriée en cas d'urgence. Intégrer les considérations de santé et de sécurité dans la planification, l'intervention et les examens.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Promouvoir et intégrer une culture de sécurité organisationnelle. Élabore des analyses des risques en matière de santé et de sécurité à l'intention des intervenants et des cadres supérieurs. Veiller à ce que le personnel requis soit formé aux premiers soins et aux procédures de sécurité, au besoin. Tire profit des leçons en matière de santé et de sécurité tirées des examens post-incident et post-exercice dans les opérations quotidiennes.
Leadership Leadership Attire et mobilise les membres et les collègues vers une vision et un but communs dans le meilleur intérêt de la Garde côtière canadienne et du public qu'elle sert. Motiver les membres du projet, fixer des objectifs réalisables, maintenir une attitude positive, prendre des responsabilités, prendre des décisions et fournir une rétroaction constructive.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Établit et défend les orientations organisationnelles. Reconnaît l'ensemble de la situation et cultive la vision organisationnelle. Privilégie la création d'un environnement de travail qui incite les équipes à relever de nouveaux défis. Assume sans faille les responsabilités du niveau suivant. Exerce régulièrement une influence persuasive sur l'organisation dans une grande variété de domaines tactiques et stratégiques.
Sensibilisation à la culture de la Garde côtière canadienne Sensibilisation à la culture de la Garde côtière canadienne La mesure dans laquelle les membres croient en la mission, le mandat et les valeurs de la Garde côtière et projettent cet engagement par leurs actions et leurs attitudes envers l'organisation et ses intervenants. Les déclarations et la conduite des employés reflètent un enthousiasme naturel pour la Garde côtière, ce qu'elle fait et comment elle est perçue par le public.	5 Niveau du poste: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Donne l'exemple de la fierté organisationnelle à l'égard de l'image de marque de la Garde côtière et des tâches qu'elle accomplit. Se fait le champion de l'organisation lorsqu'elle travaille collectivement avec les intervenants internes et externes. Fait la promotion des réalisations organisationnelles et des activités d'engagement des employés à l'échelle nationale. S'efforce d'affiner l'excellence organisationnelle par la célébration et l'apparat.