Current Position Details

DÉTAILS DU POSTE: SC-SPT-03 Plongeur de la sécurité publique - matelot
DESCRIPTIF
Tenir des quarts sur le pont. Main d'œuvre à bord de navire y compris l'entretien de la coque, la manutention des petits bateaux, la peinture, le gréement, la direction et le travail sur le pont. Participer aux quarts en service de plongée, à la formation, à l'entretien.
TAUX DE RÉMUNÉRATION : Pour consulter les taux de rémunération pour toutes les classifications énumérées dans l'Outil de compétences professionnelles (OCP), visitez le site web du Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada .
RÉGIONS (cliquez ici pour voir la carte des régions de la Garde côtière canadienne)
Ouest : La région de l'Ouest comprend la Colombie-Britannique, l'Alberta, la Saskatchewan, le Manitoba et le Yukon, moins le versant du Yukon.
Centre : La région du Centre comprend l'Ontario et le Québec, moins la région du Nunavik dans le nord du Québec.
ATTESTATIONS
Fonctions d'urgence en mer - Sécurité élémentaire
Fonctions d'urgence en mer - Embarcations de sauvetage/bateaux de sauvetage
Certificat restreint d’opérateur - commercial maritime (CRO-CM)
Conseil Canadien de certification en plongée – Système de distribution d’air restreinte en surface
Formation Medic-A GCC
Certification du maintenance du fabricants d’équipement d’origine (FEO)
Secourisme, Secourisme en mer ou Secourisme avancé en mer
ÉLÉMENTS DE CONNAISSANCE : Les éléments de connaissance sont une compréhension pratique ou théorique d’un sujet. Il s’agit des renseignements dont vous avez besoin (à partir de votre expérience ou de vos études) pour réussir dans le poste.	NIVEAU
Connaissances organisationnelles Connaissances organisationnelles Connaissance de l'organisation de la Garde côtière canadienne, de ses partenaires et des relations avec le ministère des pêches et océans (MPO) et d'autres intervenants internes et externes.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Compréhension de base de la GCC et de son rôle en tant que facilitateur de programmes.
Connaissance et application du programme Connaissance et application du programme Connaissance des programmes que la Garde côtière canadienne gère et soutient. Comprend les services et l'exécution des mandats des programmes : Recherche et sauvetage (SAR), Déglaçage, Aides à la navigation (AIDNAV), Intervention environnementale (IE), Conservation et protection (C&P du MPO), Océanographie (Sciences du MPO) et Recherche halieutique (Sciences du MPO).	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Connaissance de base de la Garde côtière et de son rôle en tant que facilitateur de divers programmes.
Connaissance des lois et règlements Connaissance des lois et règlements Compréhension des lois et règlements pertinents aux programmes opérationnels, y compris leurs clauses affectives, leurs sources, leurs pouvoirs et leurs répercussions sur un ou des programmes donnés de la Garde côtière canadienne.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Connaissance de base des lois et règlements applicables à un domaine de programme donné, fondée sur l'éducation ou la formation.
Connaissance des opérations de plongée Connaissance des opérations de plongée Connaissances en plongée requises pour travailler en toute sécurité dans un environnement hostile grâce à une organisation et une planification appropriées.	2 Niveau du poste: 2 Novice (Un niveau d'expérience a été acquis; peut avoir besoin d'aide lors de l'exécution d'une tâche ou d'une compétence) Comprend la nature du travail, les procédures à utiliser, l'équipement et le personnel requis pour l'opération, les lieux et le calendrier. Connaître le code de pratique à utiliser pour les tâches spécifiques à chaque opération.
ÉLÉMENTS TECHNIQUES : Les éléments techniques décrivent les capacités d’appliquer les connaissances pour exécuter efficacement le travail.	NIVEAU
Gestion de l’effectif (RH) pour les superviseurs et les gestionnaires Gestion de l’effectif (RH) pour les superviseurs et les gestionnaires Gérer la planification des effectifs de l’unité ou des unités, le recrutement, la conception organisationnelle, les questions de classification, la formation et le perfectionnement, l’équité en matière d’emploi, les questions de langues officielles, la gestion du rendement et les relations de travail, les questions de rémunération et les mesures de récompense et reconnaissance.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Identifie les pratiques irrégulières de gestion de l'effectif. Demande des conseils lorsque des problèmes de gestion des effectifs se posent.
Gestion financière pour les superviseurs et les gestionnaires Gestion financière pour les superviseurs et les gestionnaires Applique les règles, politiques, règlements et procédures de la Loi sur I' administration financière tels qu'ils s'appliquent à la Garde côtière canadienne ainsi que les actifs financiers et les procédures de gestion de l'organisation (y compris les règles d'approvisionnement connexes) tels que : le niveau d'autorité financière et le processus d'approbation, les procédures de comptabilité financière, la responsabilité publique, la budgétisation, la projection, la surveillance, la présentation de rapports, la vérification financière, etc.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Prépare et traite les factures, les comptes fournisseurs et les comptes clients. Saisit les données dans les systèmes de suivi financier conformément aux procédures établies.
Gréement et levage Gréement et levage Exécuter le levage de charges, le remorquage, l’entreposage ainsi que les opérations de déploiement de cargaisons, de filets et de matériel en respectant rigoureusement les exigences en matière de santé et de sécurité au travail (SST), les protocoles de signalement et de communication ainsi que l’entretien diligent de l’équipement.	2 Niveau du poste: 2 Novice (Un niveau d'expérience a été acquis; peut avoir besoin d'aide lors de l'exécution d'une tâche ou d'une compétence) Installer des câbles, des poulies et des palans selon les directives. Définir les composants et les caractéristiques des câbles métalliques et des élingues en fibres synthétiques. Utiliser des harnais de sécurité et des lignes de sécurité lors du levage et du gréement sur un pont et en hauteur. Réaliser le gréement pour les opérations de base (p. ex. lignes de sécurité, bateau, travaux de peinture et passerelle). Réaliser des inspections régulières.
Entretien technique de l’équipement de plongée Entretien technique de l’équipement de plongée Procéder à la réparation et à l’entretien préventif de l’équipement de plongée. Entretenir les ordinateurs et les instruments de plongée conformément à toutes les recommandations du fabricant et au manuel d’utilisation.	2 Niveau du poste: 2 Novice (Un niveau d'expérience a été acquis; peut avoir besoin d'aide lors de l'exécution d'une tâche ou d'une compétence) Monter et démonter l’ensemble de plongée de l’appareil respiratoire à air comprimé (ARAC), déceler et réparer les défectuosités à haute pression et calibrer l’équipement de plongée.
Opérations liées aux petites embarcations, aux hélicoptères, aux barges et à l’outillage de chargement Opérations liées aux petites embarcations, aux hélicoptères, aux barges et à l’outillage de chargement Mettre en pratique le matelotage dans des domaines comme l’entretien des navires, la direction, la surveillance, l’utilisation et l’entretien de petites embarcations, les procédures relatives aux hélicoptères ainsi que l’utilisation, l’arrimage et l’entretien de l’outillage de chargement.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Peinturer et entreposer les petites embarcations et l’équipement de sauvetage. Participer aux activités d’arrimage, de nettoyage, de ponçage et de peinture liées aux navires de charge.
Gestion du cycle de vie des actifs Gestion du cycle de vie des actifs Employer une approche intégrée pour optimiser le cycle de vie des actifs de la Garde côtière canadienne, depuis la conception, en passant par l’arrêt, la mise hors service et l’élimination.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Utilise les bases du programme de gestion du cycle de vie des actifs dans les activités quotidiennes. Effectue des tâches de routine de gestion des actifs. Gère le cycle de vie des carnets de pêche, des équipements de sécurité, des cartes, etc. le cas échéant.
Dépannage Dépannage Emploie une approche systématique des problèmes afin de trouver et de corriger les problèmes liés aux biens de la Garde côtière canadienne (par exemple, à terre, en mer, structurels, électroniques, etc.)	2 Niveau du poste: 2 Novice (Un niveau d'expérience a été acquis; peut avoir besoin d'aide lors de l'exécution d'une tâche ou d'une compétence) Recueille des informations sur un problème ou une question observés. Examine la différence entre la fonctionnalité attendue et la fonctionnalité réelle, examine les circonstances particulières pour la diagnostiquer, et tente diverses corrections et tests pour confirmation avant de faire un rapport.
Résolution de problème Résolution de problème Il s’agit de définir un problème, de déterminer la cause du problème, d’identifier des solutions de rechange, de les classer par ordre de priorité et de les choisir afin de trouver une solution, et de mettre en œuvre une solution.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Capable de reconnaître un problème. Capable de résoudre des problèmes de base en suivant un ensemble de règles et de pratiques normalisées. Comprend comment trouver d’autres solutions, en se fondant sur les précédents.
ÉLÉMENTS DE COMPORTEMENT : Les éléments de comportement sont les comportements ou les attitudes nécessaires pour tout emploi au sein de la Garde côtière canadienne. Nous en avons déterminé sept (7) et inclus un niveau de compétence requis pour chaque poste.	NIVEAU
Faire preuve d'intégrité et de respect Faire preuve d'intégrité et de respect Respecter ses engagements et s'efforcer constamment d'agir dans l'intérêt public en veillant à ce que la confiance du public et la loi ne soient pas violées, tout en évitant les conflits d'intérêts et en maintenant une neutralité politique et interpersonnelle.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Lire le Code de valeurs et d'éthique du gouvernement du Canada. Se comporte conformément au Code de valeurs et d'éthique et cherche à obtenir des conseils appropriés au besoin.
Réflexion approfondie Réflexion approfondie Planifier et ajuster le travail en fonction d'une compréhension approfondie des priorités de la Garde côtière canadienne. Obtenir l'information pertinente, examiner tous les faits et exercer un jugement éclairé pour formuler une opinion ou prendre une décision. Analyse les situations et cherche à obtenir de la rétroaction pour tirer des leçons des erreurs.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Décomposer des problèmes concrets en composantes et structurer l’information. Reconnaître les faits et les enjeux pertinents qui constituent un problème. Poser des questions courantes et suivre la première piste d’enquête pour cerner les éléments clés d’une situation ou d’un problème. Utiliser des procédures connues et des modèles opérationnels normalisés.
Travailler efficacement avec les autres Travailler efficacement avec les autres Travaille en collaboration afin d'obtenir des résultats. Travaille positivement en équipe et gère les conflits internes. Identifie les occasions de travailler ensemble au sein de l'organisation pour améliorer la dynamique d'équipe et développer les relations. Recherche et établit des alliances, des collaborations et des partenariats internes et externes pour faire progresser le mandat de la Garde côtière canadienne.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Encourage les membres de l'équipe à contribuer à un processus. Écoute et pose des questions. Remercie les autres personnes qui lui ont fourni de l'information, de l'aide ou du soutien. Traite de façon proactive les questions interpersonnelles qui pourraient avoir une incidence sur le rendement de l'équipe.
Fait preuve d'initiative et est orienté vers l'action Fait preuve d'initiative et est orienté vers l'action Adopte le changement et cherche activement des occasions d'apprendre et de se perfectionner sur les plans professionnel et personnel. Traduit l'orientation en activités de travail concrètes. Cerner les possibilités ou les enjeux et prendre des mesures pour améliorer les résultats de l'organisation, sans y être incité par d'autres.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Effectuer des affectations de travail. L'équilibre permet de respecter les engagements et les échéances en se concentrant sur les objectifs.
Intègre les considérations relatives à la sécurité Intègre les considérations relatives à la sécurité Favorise la sécurité au travail. Suit les directives, les procédures et les règlements en matière de sécurité. Réagit de manière sûre et appropriée en cas d'urgence. Intégrer les considérations de santé et de sécurité dans la planification, l'intervention et les examens.	2 Niveau du poste: 2 Novice (Un niveau d'expérience a été acquis; peut avoir besoin d'aide lors de l'exécution d'une tâche ou d'une compétence) Évalue l'environnement et adapte le travail pour maintenir la sécurité. Veiller à ce que la formation en matière de sécurité soit à jour. Utilise l'équipement de protection individuelle (EPI) approprié, s'il y a lieu. Appliquer les procédures de sécurité appropriées.
Leadership Leadership Attire et mobilise les membres et les collègues vers une vision et un but communs dans le meilleur intérêt de la Garde côtière canadienne et du public qu'elle sert. Motiver les membres du projet, fixer des objectifs réalisables, maintenir une attitude positive, prendre des responsabilités, prendre des décisions et fournir une rétroaction constructive.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Écouter les dirigeants et imiter les comportements positifs par l'observation et l'imitation, le cas échéant. Reconnaît ses limites personnelles et est motivé à y faire face et à les améliorer.
Sensibilisation à la culture de la Garde côtière canadienne Sensibilisation à la culture de la Garde côtière canadienne La mesure dans laquelle les membres croient en la mission, le mandat et les valeurs de la Garde côtière et projettent cet engagement par leurs actions et leurs attitudes envers l'organisation et ses intervenants. Les déclarations et la conduite des employés reflètent un enthousiasme naturel pour la Garde côtière, ce qu'elle fait et comment elle est perçue par le public.	1 Niveau du poste: 1 Sensibilisation fondamentale (Connaissance courante ou compréhension des techniques et concepts de base) Exprime sa fierté d'être membre de la Garde côtière. Porte et entretient l'uniforme correctement, le cas échéant.