Résultats de la comparaison

Résultats comparant les deux positions

Poste actuelle	Position sélectionnée
AS-07 - Gestionnaire du bien-être et stratégie de recrutement	EX-02 - Directeur exécutif / Directeur principal
TAUX DE RÉMUNÉRATION : Pour consulter les taux de rémunération pour toutes les classifications énumérées dans l'Outil de compétences professionnelles (OCP), visitez le site web du Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada .

RÉGIONS ASSOCIÉES

REGIONS (cliquez ici pour voir la carte des régions de la Garde côtière canadienne)
Centre : La région du Centre comprend l'Ontario et le Québec, moins la région du Nunavik dans le nord du Québec.

RÉGIONS DIFFÉRENTES

REGIONS (cliquez ici pour voir la carte des régions de la Garde côtière canadienne)	Poste actuelle	Position sélectionnée
Atlantique : La région de l'Atlantique comprend le Nouveau-Brunswick, la Nouvelle-Écosse, l'Île-du-Prince-Édouard et Terre-Neuve-et-Labrador, moins la région du Nunatsiavut au Labrador.	S/O	X
Ouest : La région de l'Ouest comprend la Colombie-Britannique, l'Alberta, la Saskatchewan, le Manitoba et le Yukon, moins le versant du Yukon.	S/O	X
Arctique : La région de l’Arctique comprend le versant nord du Yukon, les Territoires du Nord-Ouest, le Nunavut, le Nunavik, le Nunatsiavut, la baie d’Hudson et la baie James. Ces limites englobent l’Inuit Nunangat.	S/O	X
Siège national : Le siège social national de la Garde côtière canadienne (GCC) est situé à Ottawa, en Ontario.	S/O	X
Collège de la GCC : Le Collège de la Garde côtière canadienne est une installation de formation maritime nationale qui se trouve sur l'île du Cap-Breton, en Nouvelle-Écosse. Il offre des programmes en français et en anglais à l’appui de sa mission et de son mandat en matière de sûreté et de sécurité maritimes et de protection de l’environnement.	S/O	X

ATTESTATIONS DIFFÉRENTES

ATTESTATIONS	Poste actuelle	Position sélectionnée
Système de commandement d'intervention (SCI-300)	S/O	X

COMPÉTENCES ASSOCIÉES

ÉLÉMENTS DE CONNAISSANCE : Les éléments de connaissance sont une compréhension pratique ou théorique d’un sujet. Il s’agit des renseignements dont vous avez besoin (à partir de votre expérience ou de vos études) pour réussir dans le poste.	Poste actuelle	Position sélectionnée
Connaissances organisationnelles Connaissances organisationnelles Connaissance de l'organisation de la Garde côtière canadienne, de ses partenaires et des relations avec le ministère des pêches et océans (MPO) et d'autres intervenants internes et externes.	5 Niveau de poste actuel: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Connaissance approfondie de tous les programmes de la GCC, de leurs modes de livraison et de leurs échéanciers aux niveaux régional et national. Évalue les attentes et les besoins des intervenants pour la GCC et les autres ministères dans la planification et les exercices. Établit des relations à l'interne et à l'externe. Suggère des améliorations potentielles, des changements ou des opportunités d'expansion des programmes. Niveau de position sélectionné: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Connaissance approfondie de tous les programmes de la GCC, de leurs modes de livraison et de leurs échéanciers aux niveaux régional et national. Évalue les attentes et les besoins des intervenants pour la GCC et les autres ministères dans la planification et les exercices. Établit des relations à l'interne et à l'externe. Suggère des améliorations potentielles, des changements ou des opportunités d'expansion des programmes.	5
Connaissance et application du programme Connaissance et application du programme Connaissance des programmes que la Garde côtière canadienne gère et soutient. Comprend les services et l'exécution des mandats des programmes : Recherche et sauvetage (SAR), Déglaçage, Aides à la navigation (AIDNAV), Intervention environnementale (IE), Conservation et protection (C&P du MPO), Océanographie (Sciences du MPO) et Recherche halieutique (Sciences du MPO).	5 Niveau de poste actuel: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Une connaissance approfondie de tous les programmes de la Garde côtière, ainsi que des modes et des délais de prestation à l'échelle régionale et nationale. Comprend les attentes et les besoins des parties prenantes pour la Garde côtière et les autres ministères dans le cadre de la planification et des exercices. Comprend l'importance de l'efficacité, des changements ou des possibilités d'expansion des programmes. Niveau de position sélectionné: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Une connaissance approfondie de tous les programmes de la Garde côtière, ainsi que des modes et des délais de prestation à l'échelle régionale et nationale. Comprend les attentes et les besoins des parties prenantes pour la Garde côtière et les autres ministères dans le cadre de la planification et des exercices. Comprend l'importance de l'efficacité, des changements ou des possibilités d'expansion des programmes.	5

ÉLÉMENTS DE COMPORTEMENT : Les éléments de comportement sont les comportements ou les attitudes nécessaires pour tout emploi au sein de la Garde côtière canadienne. Nous en avons déterminé sept (7) et inclus un niveau de compétence requis pour chaque poste.	Poste actuelle	Position sélectionnée
Intègre les considérations relatives à la sécurité Intègre les considérations relatives à la sécurité Favorise la sécurité au travail. Suit les directives, les procédures et les règlements en matière de sécurité. Réagit de manière sûre et appropriée en cas d'urgence. Intégrer les considérations de santé et de sécurité dans la planification, l'intervention et les examens.	5 Niveau de poste actuel: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Promouvoir et intégrer une culture de sécurité organisationnelle. Élabore des analyses des risques en matière de santé et de sécurité à l'intention des intervenants et des cadres supérieurs. Veiller à ce que le personnel requis soit formé aux premiers soins et aux procédures de sécurité, au besoin. Tire profit des leçons en matière de santé et de sécurité tirées des examens post-incident et post-exercice dans les opérations quotidiennes. Niveau de position sélectionné: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Promouvoir et intégrer une culture de sécurité organisationnelle. Élabore des analyses des risques en matière de santé et de sécurité à l'intention des intervenants et des cadres supérieurs. Veiller à ce que le personnel requis soit formé aux premiers soins et aux procédures de sécurité, au besoin. Tire profit des leçons en matière de santé et de sécurité tirées des examens post-incident et post-exercice dans les opérations quotidiennes.	5
Leadership Leadership Attire et mobilise les membres et les collègues vers une vision et un but communs dans le meilleur intérêt de la Garde côtière canadienne et du public qu'elle sert. Motiver les membres du projet, fixer des objectifs réalisables, maintenir une attitude positive, prendre des responsabilités, prendre des décisions et fournir une rétroaction constructive.	5 Niveau de poste actuel: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Établit et défend les orientations organisationnelles. Reconnaît l'ensemble de la situation et cultive la vision organisationnelle. Privilégie la création d'un environnement de travail qui incite les équipes à relever de nouveaux défis. Assume sans faille les responsabilités du niveau suivant. Exerce régulièrement une influence persuasive sur l'organisation dans une grande variété de domaines tactiques et stratégiques. Niveau de position sélectionné: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Établit et défend les orientations organisationnelles. Reconnaît l'ensemble de la situation et cultive la vision organisationnelle. Privilégie la création d'un environnement de travail qui incite les équipes à relever de nouveaux défis. Assume sans faille les responsabilités du niveau suivant. Exerce régulièrement une influence persuasive sur l'organisation dans une grande variété de domaines tactiques et stratégiques.	5
Sensibilisation à la culture de la Garde côtière canadienne Sensibilisation à la culture de la Garde côtière canadienne La mesure dans laquelle les membres croient en la mission, le mandat et les valeurs de la Garde côtière et projettent cet engagement par leurs actions et leurs attitudes envers l'organisation et ses intervenants. Les déclarations et la conduite des employés reflètent un enthousiasme naturel pour la Garde côtière, ce qu'elle fait et comment elle est perçue par le public.	5 Niveau de poste actuel: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Donne l'exemple de la fierté organisationnelle à l'égard de l'image de marque de la Garde côtière et des tâches qu'elle accomplit. Se fait le champion de l'organisation lorsqu'elle travaille collectivement avec les intervenants internes et externes. Fait la promotion des réalisations organisationnelles et des activités d'engagement des employés à l'échelle nationale. S'efforce d'affiner l'excellence organisationnelle par la célébration et l'apparat. Niveau de position sélectionné: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Donne l'exemple de la fierté organisationnelle à l'égard de l'image de marque de la Garde côtière et des tâches qu'elle accomplit. Se fait le champion de l'organisation lorsqu'elle travaille collectivement avec les intervenants internes et externes. Fait la promotion des réalisations organisationnelles et des activités d'engagement des employés à l'échelle nationale. S'efforce d'affiner l'excellence organisationnelle par la célébration et l'apparat.	5

COMPÉTENCES DIFFÉRENTES

ÉLÉMENTS DE CONNAISSANCE : Les éléments de connaissance sont une compréhension pratique ou théorique d’un sujet. Il s’agit des renseignements dont vous avez besoin (à partir de votre expérience ou de vos études) pour réussir dans le poste.	Poste actuelle	Position sélectionnée
Connaissances en administration Connaissances en administration Compréhension des procédures et processus administratifs dans un ou plusieurs domaines de responsabilité.	4 Niveau de poste actuel: 4 Avancé (Effectue les actions associées à cette compétence sans aide. Capable de fournir de l'aide à d'autres collègues lorsque des questions surgissent au sujet de cette compétence) Comprend toutes les exigences administratives d'un secteur ou d'une unité et la façon dont elles sont reliées les unes aux autres pour effectuer des transactions efficaces tout au long du processus. Connaissance de toutes les politiques, normes, etc. applicables à l'exécution des tâches. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O
Connaissance des systèmes de commandement des incidents (SCI) Connaissance des systèmes de commandement des incidents (SCI) Connaissance du Système de commandement du lieu de l'incident (SCI), de ses fonctions, de son rôle et de ses structures hiérarchiques. Connaissance des procédures et des processus d'intervention en cas d'urgence.	2 Niveau de poste actuel: 2 Novice (Un niveau d'expérience a été acquis; peut avoir besoin d'aide lors de l'exécution d'une tâche ou d'une compétence) Connaissance limitée des principes et du processus de travail du Système de commandement du lieu de l'incident (SCI). Connaissance de la méthodologie pour tous les incidents de la Garde côtière canadienne, des plans d'urgence ou de contingence exécutés dans les domaines de l'intervention environnementale, de l'aide humanitaire, de la sécurité maritime, des événements de sécurité prévus, des incidents internes de la Garde côtière et des incidents maritimes majeurs. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O
Connaissance de la gestion du personnel navigant Connaissance de la gestion du personnel navigant Connaissance des politiques et directives relatives à la gestion et à l'administration des questions de gestion des effectifs (RH) touchant le personnel navigant.	2 Niveau de poste actuel: 2 Novice (Un niveau d'expérience a été acquis; peut avoir besoin d'aide lors de l'exécution d'une tâche ou d'une compétence) Connaissance limitée de la documentation de la Garde côtière canadienne couvrant les politiques et directives relatives aux profils d'armements en équipage, aux règlements de rotation, aux congés, à l'aptitude médicale, à la formation et à la certification du personnel navigant. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O
Connaissance de l'approche systémique de la formation Connaissance de l'approche systémique de la formation Connaissance du processus étape par étape d'analyse, de conception, d'élaboration, de mise en œuvre et d'évaluation dans le cadre de la prestation de la formation. On peut aussi parler de conception de systèmes d'enseignement, ou DSI.	3 Niveau de poste actuel: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Connaissances pratiques dans l'élaboration d'objectifs habilitants. Comprend l'élaboration du matériel didactique et du programme d'études, y compris le plan de leçon de l'instructeur, les documents à distribuer aux participants, les évaluations et certains médias comme les présentations PowerPoint, la vidéo ou l'audio, etc. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O
Connaissance des domaines spécialisés Connaissance des domaines spécialisés Connaissance de domaines spécialisés, y compris les concepts, théories, principes, méthodes, techniques et pratiques. Ces connaissances peuvent être acquises par le biais de l'éducation formelle, de l'expérience, de la formation spécialisée ou en cours d'emploi, de l'auto-éducation ou d'une combinaison des deux.	3 Niveau de poste actuel: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Connaissance pratique des méthodologies spécialisées d'un domaine et compréhension approfondie de leurs concepts, théories et principes sous-jacents. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O

ÉLÉMENTS TECHNIQUES : Les éléments techniques décrivent les capacités d’appliquer les connaissances pour exécuter efficacement le travail.	Poste actuelle	Position sélectionnée
Gestion de projet / programme Gestion de projet / programme La gestion de programme est la gestion d’un programme ou d’une partie d’un programme et/ou d’une série de projets, comprenant une connaissance approfondie et étendue des domaines tels que les procédures, les opérations, les politiques et la d’autres ministères, d’organismes ou du secteur privé ainsi que des connaissances techniques spécialisées en matière de programmes. La gestion de projet implique de participer et/ou d’intégrer efficacement tous les aspects d’un projet fini, en veillant à ce que les travaux progressent dans la réalisation des buts et objectifs.	3 Niveau de poste actuel: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Connaissance des objectifs du programme et/ou du projet, des rôles des participants et de l’importance des principes de gestion, tels que la gestion du temps, des coûts et de la qualité. Participe avec un minimum de supervision à des programmes ou projets individuels. Demandes conseil et avis pour des composants plus complexes. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O
Planification et établissement de priorités Planification et établissement de priorités Intègre diverses idées, intentions et informations pour former des buts, objectifs, calendriers, plans d'action et solutions efficaces.	5 Niveau de poste actuel: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Expert en planification et en organisation, peut efficacement gérer plusieurs demandes et priorités concurrentes. Influence sur les processus et les actions. Est consulté sur un projet complexe, fournit des conseils et propose des directions. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O
Gestion de la main-d'œuvre (RH) pour les spécialistes Gestion de la main-d'œuvre (RH) pour les spécialistes Planifier, organiser, contrôler et évaluer les opérations des unités de gestion des effectifs et du personnel. Élaborer et mettre en œuvre des politiques, des programmes et des procédures concernant la planification des effectifs, le recrutement, la formation, le bien-être et le perfectionnement professionnel.	4 Niveau de poste actuel: 4 Avancé (Effectue les actions associées à cette compétence sans aide. Capable de fournir de l'aide à d'autres collègues lorsque des questions surgissent au sujet de cette compétence) Met en œuvre et évalue les politiques, programmes et procédures de gestion des effectifs. Travaille en étroite collaboration avec les clients ou l'équipe de gestion des effectifs, collabore à l'élaboration des critères de mérite, des outils d'évaluation et des programmes d'équité en matière d'emploi, propose des idées stratégiques de dotation en personnel et aide à la gestion des performances ou des dossiers d'invalidité selon le portefeuille. Fournit des conseils sur l'interprétation des politiques, la dotation en personnel, la formation et les programmes d'avantages sociaux. Tient à jour les informations sur la gestion des effectifs et les systèmes de dossiers connexes. Engage et supervise la formation du personnel. Coordonne les programmes d'évaluation de la performance des employés. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O
Analyse d'affaires Analyse d'affaires Établit et facilite les processus dans un contexte organisationnel, en définissant les besoins et en recommandant des solutions qui apportent de la valeur aux intervenants.	3 Niveau de poste actuel: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Identifie et minimise les risques pour les opérations en cours de la Garde côtière. Identifie de manière cohérente les interfaces technologiques et se concentre sur les aspects d'intégration des projets. Identifie et définit les avantages opérationnels proposés. S'assure que les outils et les techniques de planification sont appliqués efficacement. Par l'analyse des options, sélectionne l'option présentant le plus grand avantage opérationnel en gardant à l'esprit les objectifs de la Garde côtière. Articuler la vision, les objectifs et les avantages d'une nouvelle initiative. Identifie les zones de conflit actuelles et cherche à comprendre les points de vue opposés. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O
Services de soutien Services de soutien Fournit un service de haute qualité aux membres de la Garde côtière canadienne et aux autres parties prenantes.	4 Niveau de poste actuel: 4 Avancé (Effectue les actions associées à cette compétence sans aide. Capable de fournir de l'aide à d'autres collègues lorsque des questions surgissent au sujet de cette compétence) Développe des normes de prestation de services au-delà de celles généralement acceptées. Promeut des mesures innovantes pour répondre aux besoins des clients en matière de service. Traite avec les parties prenantes de manière professionnelle tout en représentant la Garde côtière. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O
Gestion de l’effectif (RH) pour les superviseurs et les gestionnaires Gestion de l’effectif (RH) pour les superviseurs et les gestionnaires Gérer la planification des effectifs de l’unité ou des unités, le recrutement, la conception organisationnelle, les questions de classification, la formation et le perfectionnement, l’équité en matière d’emploi, les questions de langues officielles, la gestion du rendement et les relations de travail, les questions de rémunération et les mesures de récompense et reconnaissance.	3 Niveau de poste actuel: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Traite des questions standard de gestion des effectifs dans les domaines de responsabilité. Supervise ou gère le personnel (opérationnel ou administratif). Fournit un compte rendu des performances. Aligne les pratiques de gestion des effectifs sur les résultats et les conclusions des audits, le cas échéant. Fournit une formation sur le lieu de travail et formule des recommandations en matière de formation et de développement. Participe à des commissions de dotation en personnel et contribue à l'énoncé des critères de mérite, le cas échéant. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O
Gestion financière pour les superviseurs et les gestionnaires Gestion financière pour les superviseurs et les gestionnaires Applique les règles, politiques, règlements et procédures de la Loi sur I' administration financière tels qu'ils s'appliquent à la Garde côtière canadienne ainsi que les actifs financiers et les procédures de gestion de l'organisation (y compris les règles d'approvisionnement connexes) tels que : le niveau d'autorité financière et le processus d'approbation, les procédures de comptabilité financière, la responsabilité publique, la budgétisation, la projection, la surveillance, la présentation de rapports, la vérification financière, etc.	3 Niveau de poste actuel: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Articule les processus par lesquels les ressources financières sont identifiées, obtenues, allouées, gérées et comptabilisées. Prend des décisions financières judicieuses après avoir analysé leur impact sur l'organisation et les opérations dans le cadre des responsabilités fiscales. Surveille l'utilisation des ressources financières et des budgets de la Garde côtière par les employés, les fournisseurs, les partenaires ou autres. Se conformer à la législation, aux politiques et aux pratiques applicables à l'utilisation appropriée et efficace des ressources financières. Joue un rôle important dans la préparation des budgets et des prévisions pour les projets et les initiatives. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O

ÉLÉMENTS DE COMPORTEMENT : Les éléments de comportement sont les comportements ou les attitudes nécessaires pour tout emploi au sein de la Garde côtière canadienne. Nous en avons déterminé sept (7) et inclus un niveau de compétence requis pour chaque poste.	Poste actuelle	Position sélectionnée
Faire preuve d'intégrité et de respect Faire preuve d'intégrité et de respect Respecter ses engagements et s'efforcer constamment d'agir dans l'intérêt public en veillant à ce que la confiance du public et la loi ne soient pas violées, tout en évitant les conflits d'intérêts et en maintenant une neutralité politique et interpersonnelle.	5 Niveau de poste actuel: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Donne l'exemple du service public avant soi-même. Aider et conseiller sur des questions ayant des implications nationales et/ou juridiques. Se fait le champion de la diversité et du bilinguisme. Agir avec transparence et équité. Appliquer l'utilisation appropriée des biens et des ressources du gouvernement. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O
Réflexion approfondie Réflexion approfondie Planifier et ajuster le travail en fonction d'une compréhension approfondie des priorités de la Garde côtière canadienne. Obtenir l'information pertinente, examiner tous les faits et exercer un jugement éclairé pour formuler une opinion ou prendre une décision. Analyse les situations et cherche à obtenir de la rétroaction pour tirer des leçons des erreurs.	5 Niveau de poste actuel: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Réfléchit de façon stratégique à l'éventail des enjeux commerciaux et commerciaux susceptibles d'avoir une incidence sur la capacité de la Garde côtière de remplir son mandat. Utilise une bonne compréhension des forces et des faiblesses de l'organisation, de ses principaux intervenants et de sa stratégie organisationnelle à long terme pour tirer parti des décisions de portée variable. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O
Travailler efficacement avec les autres Travailler efficacement avec les autres Travaille en collaboration afin d'obtenir des résultats. Travaille positivement en équipe et gère les conflits internes. Identifie les occasions de travailler ensemble au sein de l'organisation pour améliorer la dynamique d'équipe et développer les relations. Recherche et établit des alliances, des collaborations et des partenariats internes et externes pour faire progresser le mandat de la Garde côtière canadienne.	5 Niveau de poste actuel: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Conseille les autres dans la gestion des dilemmes éthiques, en faisant preuve de sensibilité à la diversité et en répondant à des besoins divers dans toutes les transactions et relations, et en maintenant la justice, la cohérence et l'équité. Remet en question les comportements organisationnels et les méthodes de fonctionnement actuels, le cas échéant. Établit l'orientation en termes de normes et de valeurs éthiques pour l'organisation. Fait appel à des réseaux internes et externes pour assurer l'adhésion et l'appropriation ; améliore la visibilité des activités de la Garde côtière dans la sphère publique élargie. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O
Fait preuve d'initiative et est orienté vers l'action Fait preuve d'initiative et est orienté vers l'action Adopte le changement et cherche activement des occasions d'apprendre et de se perfectionner sur les plans professionnel et personnel. Traduit l'orientation en activités de travail concrètes. Cerner les possibilités ou les enjeux et prendre des mesures pour améliorer les résultats de l'organisation, sans y être incité par d'autres.	5 Niveau de poste actuel: 5 Expert (Fournit des conseils, du dépannage et répond aux questions relatives à ce domaine d'expertise et au domaine dans lequel la compétence est utilisée) Établit des normes et des critères pour mesurer le succès de l'organisation. Saisit les occasions et les initiatives au-delà des frontières organisationnelles pour réaliser des gains d'efficience conformes à la vision de la Garde côtière. Crée un environnement dans lequel tous les systèmes et processus soutiennent des niveaux élevés d'efficacité. Se fait le champion de l'esprit d'amélioration continue et de croissance professionnelle à l'échelle de l'organisation. Niveau de position sélectionné: S/O Votre poste objectif n'a pas cette compétence.	S/O

COMPÉTENCES EXÉCUTIVES	Poste actuelle	Position sélectionnée
Créer une vision et une stratégie Créer une vision et une stratégie Capable de définir l'avenir et de tracer la voie à suivre. Adepte de la compréhension et de la communication du contexte, en tenant compte de l'environnement économique, social et politique. Intellectuellement agile, capable de tirer parti de ses connaissances vastes et approfondies, de s'appuyer sur des idées et des perspectives diverses, et de créer un consensus autour de visions convaincantes. Concilie les priorités organisationnelles et pangouvernementales et améliore les résultats pour le Canada et les Canadiens.	S/O Niveau de poste actuel: S/O Votre poste actuel ne possède pas cette compétence. Niveau de position sélectionné: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Interpréter le contexte et déterminer les répercussions des principaux enjeux environnementaux. Engage les autres à s'engager à atteindre les objectifs de mise en œuvre. Apporter son expertise et sa perspicacité à l'élaboration des priorités et de la stratégie de l'organisation. Communique avec clarté et conviction. Mettre en œuvre des stratégies qui répondent aux priorités organisationnelles et qui améliorent les résultats pour le Canada et les Canadiens.	3
Mobiliser les gens Mobiliser les gens Capable d'inspirer et de motiver les gens qu'ils dirigent. Gère le rendement, fournit une rétroaction constructive et respectueuse pour encourager et favoriser l'excellence du rendement. Donne l'exemple en se fixant des objectifs plus exigeants que ceux qu'il se fixe pour les autres.	S/O Niveau de poste actuel: S/O Votre poste actuel ne possède pas cette compétence. Niveau de position sélectionné: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Crée un sentiment d'objectif et d'orientation communs au sein de l'organisation et entre collègues. Établit des attentes claires et surveille les pratiques de gestion du rendement. S'engage à développer les talents organisationnels et individuels. Donne une rétroaction honnête, reconnaît le rendement et gère la non-performance. Crée des occasions de dialogue ouvert et constructif. Fixe des objectifs stimulants pour soi-même et les modèles de dévouement et de haute performance.	3
Respecter l'intégrité et le respect Respecter l'intégrité et le respect Exemplaire des pratiques éthiques, du professionnalisme et de l'intégrité personnelle. Crée des milieux de travail respectueux et confiants où les conseils judicieux sont valorisés. Encourage l'expression d'opinions et de perspectives diverses, tout en favorisant la collégialité. Capacité d'être conscient de soi et de rechercher des occasions de croissance personnelle.	S/O Niveau de poste actuel: S/O Votre poste actuel ne possède pas cette compétence. Niveau de position sélectionné: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Valorise et fournit des conseils authentiques et fondés sur des données probantes dans l'intérêt des Canadiens. Se tient, ainsi que l'organisation, aux normes éthiques et professionnelles les plus élevées. Donne l'exemple d'un engagement à l'égard d'un service axé sur les citoyens et de l'intérêt public. Crée des possibilités qui favorisent le bilinguisme et la diversité. Fait progresser les stratégies visant à favoriser une organisation inclusive et saine, respectueuse de la diversité des personnes et de leurs compétences et exempte de harcèlement et de discrimination. Fait preuve d'impartialité et d'impartialité dans la prise de décisions. S'engage dans l'autoréflexion et agit en fonction de ses intuitions.	3
Collaborer avec les partenaires et les intervenants Collaborer avec les partenaires et les intervenants Capable de délibérer et de faire preuve d'ingéniosité dans la recherche du plus large éventail possible de points de vue. Faire preuve d'ouverture et de souplesse pour parvenir à un consensus et améliorer les résultats. Apporte une perspective pangouvernementale à leurs interactions. Ouvert aux solutions de rechange et habile à gérer les attentes dans la négociation de solutions. Partage sa reconnaissance avec ses équipes et ses partenaires.	S/O Niveau de poste actuel: S/O Votre poste actuel ne possède pas cette compétence. Niveau de position sélectionné: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Bâtit et entretient des relations efficaces et collaboratives. Cherche des occasions de faire progresser les alliances stratégiques avec les partenaires et les intervenants. Engage les collègues à contribuer aux initiatives horizontales. Écoute activement pour comprendre l'impact des enjeux et des points de vue des autres. Cerner les possibilités et élaborer des stratégies de collaboration. Reconnaît la contribution des autres à l'atteinte des objectifs.	3
Promouvoir l'innovation et orienter le changement Promouvoir l'innovation et orienter le changement Les dirigeants ont le courage et la résilience nécessaires pour contester les conventions. Ils créent un environnement qui favorise la pensée audacieuse, l'expérimentation et la prise de risques intelligente. Ils utilisent les revers comme une source précieuse de compréhension et d'apprentissage. Les leaders prennent le changement à la va-vite, alignant et ajustant les jalons et les objectifs pour maintenir l'élan vers l'avant.	S/O Niveau de poste actuel: S/O Votre poste actuel ne possède pas cette compétence. Niveau de position sélectionné: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Élabore et met en œuvre de saines stratégies de gestion des risques. Favorise un environnement ouvert à la créativité et à la prise de risque responsable. Apprend des échecs et des erreurs pour assurer une amélioration continue. Engage et aide les employés à s'adapter à la portée et au rythme du changement. Anticiper les obstacles aux nouvelles idées et trouver des solutions pour maximiser le potentiel d'innovation. Fait preuve de résilience, de sang-froid et d'une attitude positive dans un climat d'incertitude et d'ambiguïté.	3
Obtenir des résultats Obtenir des résultats Capacité de mobiliser et de gérer les ressources pour réaliser les priorités du gouvernement du Canada, améliorer les résultats et ajouter de la valeur. Tient compte du contexte, des risques et de l'intelligence d'affaires pour appuyer des décisions de grande qualité et opportunes. Anticiper, planifier, surveiller les progrès et faire les ajustements nécessaires. Assume personnellement la responsabilité des actions et des résultats de ses décision.	S/O Niveau de poste actuel: S/O Votre poste actuel ne possède pas cette compétence. Niveau de position sélectionné: 3 Intermédiaire (Capable d'accomplir avec succès les tâches nécessaires à cette compétence. Une certaine aide peut encore être nécessaire, mais peut habituellement effectuer la tâche de façon autonome) Mettre en œuvre des stratégies pour harmoniser les personnes, le travail et les systèmes afin d'améliorer les résultats et de maximiser les résultats. Veiller à ce que le rythme, la portée et le coût des initiatives soient planifiés, surveillés et contrôlés. Délègue la responsabilité et l'obligation de rendre compte aux niveaux appropriés. Éclaire la prise de décision grâce à une bonne compréhension du contexte, des données et des éléments probants. Démontrer et promouvoir la gérance des ressources financières et organisationnelles. Prend des décisions difficiles et prend des mesures au moment opportun. S'approprier et reconnaître l'impact et les résultats des décisions.	3